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Documentación Oficial y Herramientas en Centros Residenciales: Guía Práctica

Duración: 36 horas ONLINE  |  Ref (4809)

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ID Curso
CURSO ID
4809
Modalidad
MODALIDAD
ONLINE
Familia
FAMILIA
137
Horas
HORAS
36 horas
Inicio
INICIO
INMEDIATO
Duración
DURACIÓN
8 semanas

Características:

1. Documentos, instrumentos y herramientas de trabajo
Clasificación
Organización del centro
 Instrumentos para planificación y seguimiento
 Herramientas de seguimiento
Informes
Resumen

2. Documentos técnicos: planificación general del centro
 Proyecto Educativo de Centro (PEC)
 Reglamento de Régimen Interno (RRI)
 Plan de Acción Tutorial (PAT)
 Plan de evaluación
Resumen

3. Protocolos de observación
Concepto y finalidad
Elaboración
 Registro de observación
Resumen

4. Planes de trabajo y contratos educativos
Planes de trabajo
Pactos o contratos educativos
Resumen

5. Proyecto Educativo Personalizado (PEI)
Introducción y definición
Consideraciones previas
Estructura y contenido
Diseño y elaboración
Temporalización
Consejos
 Resumen

6. El Informe Tutorial de Seguimiento Educativo (ITSE)
Definición y finalidad
 Estructura y contenidos
Consejos
 Resumen

7. Evaluación programa de intervención socioeducativo
Evaluación
Resumen

8. Inteligencia emocional y gestión emocional
Emociones
Inteligencia emocional
Gestión emocional
Técnicas y estrategias para la gestión emocional
Resumen

9. Ética profesional y buenas prácticas
Derechos
 Ética
Buenas prácticas
 Multidisciplinariedad
Resumen

10. Recursos existentes en el sistema
Concepto y clasificación
Consideraciones
 Resumen

Al finalizar este curso el alumnado será capaz de distinguir y reconocer los diferentes documentos oficiales existentes dentro del sistema de protección a la infancia. Asimismo, dispondrá de las habilidades necesarias para la adecuada redacción de los informes pertinentes relacionados con las tareas profesionales en cuestión, tales como:

  • Optimización de la recogida y sistematización de las observaciones.
  • Síntesis de la información relevante.
  • Determinación de objetivos e ítems a recoger en los documentos.
  • Optimización de los recursos y herramientas para la mejor atención.
  • Prioridad la programación individual

Profesionales del sector de protección a la infancia y especialmente trabajadores y educadores de centros de menores.

Descripción

Impulsa el bienestar infantil: Documentación eficaz, impacto real.

Información adicional

Modalidad

ONLINE

Tipo formación

Curso online

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